[XiuRen秀人网] 2019.07.29 No.1577 梦心月 [88+1P]

楼下的等会儿

三百斤当归

楼下的等会儿

三百斤当归

风一样的奇男子

身材不错！

sbhenney

身材不错

kopke1982

咋看起来有点像江一燕

kopke1982

: i9 ~1 C  Z# I) C. ]7 L
肉丝也别有韵味，漂亮真是硬通货

fr2308583

身材不错！！

hj4845191

ladiosfei 發表於 2019-10-23 22:22
梦心月身材高挑匀称，就是脸蛋不太讨喜，皮肤不太好

3 H9 P9 t% i' U+ R# y+ {13　少年中国说


& x% k9 e1 Y, A& c+ i; M! ?一、根据意思选择带点字词的读音。(填序号)
! ~& w. H, @) v% T1 I①cháng　　②zhǎng
1．增进；增加。　例：吃一堑，长一智。(　　)
' R, o, j6 ^# c; c0 `* Z, z2．时间长。　例：前途似海，来日方长。(　　)
③gān jiāng　　④gàn jiàng
! X: a* y! t" C# N8 ?6 q3 Y) T) n3 s3．能干的或敢干的人。　例：得力干将。(　　)
4．古代宝剑名。　例：干将发硎，有作其芒。(　　)
二、读拼音，写生字。
6 ~1 P0 i/ j. m2 e- Z8 @qián(　　)入　　shì(　　)验　　一xiè(　　)千里
7 K5 e* g9 F' V3 N) a" ptāi(　　)儿      lǚ(　　)带     jiānɡ(　　)土
三、下列朗读停顿不正确的一项是(　　)
) l% G, l9 ~* K8 OA．故/今日之责任，不在/他人，而全在/我少年
) F& n! `- y/ ^) `B．少年自由/则国自由
C．少年/智则国智
' ?, b8 m2 y. S) X7 k& `四、给加点字选择正确的解释义项。
1．有作其芒(　　)
A．光芒　　B．锋芒　　C．茫茫
7 _6 {% ^0 c, Y8 s" b4 q2．地履其黄(　　)
A．鞋子  B．踩、踏  C．执行
; L* s$ T  t, n) J) _- d3 ?' ]3．与国无疆(　　)
A．边界  B．疆土  C．极限(万寿无疆)
% G  O( y5 o- J五、下面的事物分别象征什么？请你选一选。
“红日初升，其道大光”象征着(　　)；“河出伏流，一泻汪洋”象征着(　　)；“潜龙腾渊，鳞爪飞扬，乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张”比喻(　　)；“奇花初胎，矞矞皇皇”歌颂了(　　)；“干将发硎，有作其芒”比喻(　　)；“天戴其苍，地履其黄”歌颂了(　　)。
+ e; `' r5 [* y/ mA．少年中国的英姿勃发
B．少年中国的灿烂前程
C．创建了少年中国立功的中国少年
D．少年中国顶天立地的高大形象
, `5 q# \+ D. JE．少年中国壮丽的发展前景
7 {4 G. x8 \  S! {) i$ [( S, gF．少年中国发展的潜力不可限量
六、用自己的话说说下面句子的意思。
1．故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
. D  ?2 v5 j# R- h( a/ Q__________________________________________________________________________________________
7 Y: W8 n) p# U6 E' c2．美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
+ U/ f5 i$ {2 f: G2 d__________________________________________________________________________________________


七、课内外语段比较阅读。
语段一
红日初升，__________。河出伏流，__________。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。


鹰隼试翼，风尘吸张。__________，矞矞皇皇。干将发硎，__________。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，__________。
1．将语段补充完整。
2．在朗读这段话时，我们要用____________________的语调读出民族自豪感和民族责任感。
3．为了赞颂“少年中国”和“中国少年”，作者将其看作______、______、______、______、______、______、______这些事物，体现了“中国少年”与“少年中国”的__________，__________。
4．对“中国少年”与“少年中国”之间的联系理解正确的是(　　)
+ L. k4 Y; V/ U( H4 ~- k. K8 b1 H) B) p①“中国少年”指中国的儿童，“少年中国”指新中国成立的时间不长。“中国少年”是生活在“少年中国”里的一群人。
②“少年中国”指中国的前途无限，发展空间广阔；“中国少年”指创建少年中国的中国少年们。两者的前途和命运是紧紧联系在一起的。
语段二：人生小幼①
人生小幼，精神专利②，长成已③后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。吾七岁时，诵《灵光殿赋》④，至于今日，十年一理，犹不遗忘；二十之外，所诵经书，一月废置，便至荒芜矣。然人有坎壈⑤，失于盛年，犹当晚学，不可自弃。
6 u. g5 U5 g8 q! q5 c【注释】①节选自《颜氏家训·勉学篇》，题目为编者自拟。　②专利：专注集中。　③已：同“以”。表示时间、方位等界限。
④《灵光殿赋》：即东汉辞赋家王延寿创作的一篇赋。　⑤坎壈(ln)：困顿，不得志。
+ s8 |2 A% D& _- u' [# o- R- [1．为下列句中加点词选择合适的解释。
! d8 c/ u4 M1 P. t$ x8 \! l(1)固须早教，勿失机也(　　)
& J: _# ?5 O; \- o! x4 k7 `; b* fA．坚固的　　　B．一定
8 e! }- r" i8 M# tC．坚决地  D．同“故”，因此
. W+ x5 `  b! F8 \7 W(2)十年一理，犹不遗忘(　　)
$ J6 R# z4 x. a, d& U2 m1 dA．温习，复习  B．道理，义理
C．治理，管理  D．理睬，理会
2．说说下列解释对应文中的哪个句子。
但是，人难免会有困顿的时候，即使在青少年时失去了求学的机会，也应该在晚年时抓紧时间学习，不可以自暴自弃。
! {4 [3 z4 M* y. x1 n7 L__________________________________________________________________________________________
3．七岁时学习和二十岁以后学习，会有什么不同？请用原文作答。作者写自己的亲身经历是为了说明什么？
(1)七岁时：______________________________________________________________________________________________
! f! x$ {/ d6 C4 `  e1 k3 ~(2)二十岁以后：______________________________________________________________________________________________
(3)说明：______________________________________________________________________________________________
" R5 R0 Q3 f5 ^( k4．下面对作者观点概括最准确、最全面的一项是(　　)
A．要在年轻时抓紧一切时间学习。
, e- C7 Y2 Q7 j* rB．少年时是学习的最佳时机。
C．如果年少时学习被耽误了，到年老时也无法补救了。
D．学习的正确态度是：年少勿失良机，年老不可放弃。
7 j: k( \) A6 w* p八、照例句仿写。
+ Q) V1 i5 n5 c2 x5 g例：祖国是一棵生机勃勃的大树，我就是其中的一片绿叶。
- `3 X6 j: A' z0 d8 U4 Z+ L( H; X①祖国是______________________，我就是其中的一点浪花。
& G5 D: F* Q& r5 [  W( k6 x0 n②祖国是一个__________________，我就是______________________。
' E# R3 W- B! n% y2 T! x# O

# V" D6 K% z" \9 G/ t# D7 x
3 r( A' Z5 R9 d
, C6 v: O) u5 [6 n8 ^+ X# ~

hj4845191

hj4845191 發表於 2019-10-27 00:53
13　少年中国说
0 v% R0 y- Y1 t' r4 ]/ M4 u7 r  ...

; }/ X. u5 o8 [$ F& h+ N8 R) G9 i13　少年中国说


一、根据意思选择带点字词的读音。(填序号)
* q- D* }# }* I9 s' B* c0 a①cháng　　②zhǎng
0 `- {3 b- f7 g$ V. u6 n1．增进；增加。　例：吃一堑，长一智。(　　)
2．时间长。　例：前途似海，来日方长。(　　)
6 r+ B& n1 ^9 g! T  S  s; J③gān jiāng　　④gàn jiàng
3．能干的或敢干的人。　例：得力干将。(　　)
5 [& {/ ^* w0 h" B4 [& F! j4．古代宝剑名。　例：干将发硎，有作其芒。(　　)
! n# W8 |* y- ?8 c0 I9 J7 t二、读拼音，写生字。
qián(　　)入　　shì(　　)验　　一xiè(　　)千里
, [+ g- [$ H3 e3 Ntāi(　　)儿      lǚ(　　)带     jiānɡ(　　)土
9 f5 H4 Q! w7 K( z三、下列朗读停顿不正确的一项是(　　)
A．故/今日之责任，不在/他人，而全在/我少年
: R/ R& @7 ]" wB．少年自由/则国自由
6 `+ l  B" t4 e0 FC．少年/智则国智
( A7 i9 [: j: o9 D2 U+ d9 ?四、给加点字选择正确的解释义项。
# L$ Z  {" w! A/ q5 J; T1．有作其芒(　　)
8 S9 r3 x; ^6 DA．光芒　　B．锋芒　　C．茫茫
2．地履其黄(　　)
$ F; B& s0 h* G( j  q% eA．鞋子  B．踩、踏  C．执行
4 x9 Z! t7 r1 w- ?3．与国无疆(　　)
- j% Z$ D  g$ q2 x; RA．边界  B．疆土  C．极限(万寿无疆)
) B, ~8 ~2 [! k五、下面的事物分别象征什么？请你选一选。
“红日初升，其道大光”象征着(　　)；“河出伏流，一泻汪洋”象征着(　　)；“潜龙腾渊，鳞爪飞扬，乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张”比喻(　　)；“奇花初胎，矞矞皇皇”歌颂了(　　)；“干将发硎，有作其芒”比喻(　　)；“天戴其苍，地履其黄”歌颂了(　　)。
1 O8 ^/ ?+ U/ L- G8 i& S5 xA．少年中国的英姿勃发
B．少年中国的灿烂前程
  [/ `8 D2 K7 F8 \( E* `C．创建了少年中国立功的中国少年
D．少年中国顶天立地的高大形象
, ^0 q* P' u0 \2 f6 r# o3 k, eE．少年中国壮丽的发展前景
F．少年中国发展的潜力不可限量
0 C  u2 U7 q* m6 j( O% \六、用自己的话说说下面句子的意思。
* P# S% p7 I2 p" X1．故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
__________________________________________________________________________________________
2．美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
$ p) n1 t9 T. h+ A: K: X__________________________________________________________________________________________
- ]" ^7 H) ]8 l) N# {

8 z& V9 g2 a& Z# ?1 c七、课内外语段比较阅读。
+ q$ T4 u* `$ Q' z0 F5 F( f8 _5 f语段一
& ^8 s* ~) u. A' A红日初升，__________。河出伏流，__________。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。
$ n* d5 l0 N9 K2 h3 _& b; z

, ^* {$ a, J& s3 n8 F; v) c鹰隼试翼，风尘吸张。__________，矞矞皇皇。干将发硎，__________。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，__________。
% f7 D; p1 {* j8 p& \  R+ w$ g* _1．将语段补充完整。
( C. t# m$ q  X7 Q0 z2．在朗读这段话时，我们要用____________________的语调读出民族自豪感和民族责任感。
* J& o7 K, Y$ x0 g0 o: l5 P3．为了赞颂“少年中国”和“中国少年”，作者将其看作______、______、______、______、______、______、______这些事物，体现了“中国少年”与“少年中国”的__________，__________。
" V2 f) O- N5 F  p( c4．对“中国少年”与“少年中国”之间的联系理解正确的是(　　)
①“中国少年”指中国的儿童，“少年中国”指新中国成立的时间不长。“中国少年”是生活在“少年中国”里的一群人。
+ q- W! j: X5 _; s- N②“少年中国”指中国的前途无限，发展空间广阔；“中国少年”指创建少年中国的中国少年们。两者的前途和命运是紧紧联系在一起的。
4 ?  B- w0 z2 f3 a" D语段二：人生小幼①
/ t: y4 k; C; n0 U: m2 M( I- K% e. x+ M人生小幼，精神专利②，长成已③后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。吾七岁时，诵《灵光殿赋》④，至于今日，十年一理，犹不遗忘；二十之外，所诵经书，一月废置，便至荒芜矣。然人有坎壈⑤，失于盛年，犹当晚学，不可自弃。
【注释】①节选自《颜氏家训·勉学篇》，题目为编者自拟。　②专利：专注集中。　③已：同“以”。表示时间、方位等界限。
④《灵光殿赋》：即东汉辞赋家王延寿创作的一篇赋。　⑤坎壈(ln)：困顿，不得志。
1．为下列句中加点词选择合适的解释。
(1)固须早教，勿失机也(　　)
6 s; s8 L% A  O4 U+ M4 H. JA．坚固的　　　B．一定
3 b7 Z: k3 S; f& SC．坚决地  D．同“故”，因此
(2)十年一理，犹不遗忘(　　)
  k  t, [8 J; M& a9 r4 t. k) FA．温习，复习  B．道理，义理
C．治理，管理  D．理睬，理会
2．说说下列解释对应文中的哪个句子。
. L. P: A# J$ ?$ P* P6 Q0 @但是，人难免会有困顿的时候，即使在青少年时失去了求学的机会，也应该在晚年时抓紧时间学习，不可以自暴自弃。
+ |) N$ a  ?8 C__________________________________________________________________________________________
' r8 A; R1 j9 X/ l+ i3．七岁时学习和二十岁以后学习，会有什么不同？请用原文作答。作者写自己的亲身经历是为了说明什么？
(1)七岁时：______________________________________________________________________________________________
(2)二十岁以后：______________________________________________________________________________________________
  w7 [' ]0 w. P- S2 {2 I(3)说明：______________________________________________________________________________________________
4．下面对作者观点概括最准确、最全面的一项是(　　)
A．要在年轻时抓紧一切时间学习。
B．少年时是学习的最佳时机。
. e" J. j, ?& N# r3 c' e- WC．如果年少时学习被耽误了，到年老时也无法补救了。
2 A1 w- p, z* c$ @( q6 p: AD．学习的正确态度是：年少勿失良机，年老不可放弃。
八、照例句仿写。
例：祖国是一棵生机勃勃的大树，我就是其中的一片绿叶。
①祖国是______________________，我就是其中的一点浪花。
: W7 D% X9 H" @9 ?: `9 N" q②祖国是一个__________________，我就是______________________。






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hj4845191

hj4845191 發表於 2019-10-27 00:53
13　少年中国说
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13　少年中国说


一、根据意思选择带点字词的读音。(填序号)
* V4 E/ @) A) J, ~, @! r( D4 c①cháng　　②zhǎng
1．增进；增加。　例：吃一堑，长一智。(　　)
2．时间长。　例：前途似海，来日方长。(　　)
③gān jiāng　　④gàn jiàng
9 k) |% F' n& |7 o0 W( s3．能干的或敢干的人。　例：得力干将。(　　)
0 p" x) K5 x$ y& B: n" R' P5 I4．古代宝剑名。　例：干将发硎，有作其芒。(　　)
0 @; v2 Q( |# q二、读拼音，写生字。
qián(　　)入　　shì(　　)验　　一xiè(　　)千里
tāi(　　)儿      lǚ(　　)带     jiānɡ(　　)土
三、下列朗读停顿不正确的一项是(　　)
A．故/今日之责任，不在/他人，而全在/我少年
B．少年自由/则国自由
8 G  E% [# B! Z$ ~% w$ hC．少年/智则国智
四、给加点字选择正确的解释义项。
1．有作其芒(　　)
. U% m  T& l0 A1 r% x4 L1 f  X% `A．光芒　　B．锋芒　　C．茫茫
2．地履其黄(　　)
! k. g1 v. w4 W5 g6 w8 M' VA．鞋子  B．踩、踏  C．执行
2 P# Z& i. k$ I, l' q4 Y3．与国无疆(　　)
  a' u( W7 n- Q1 RA．边界  B．疆土  C．极限(万寿无疆)
- i  g  T- r# Q' D! Z) v7 }+ x五、下面的事物分别象征什么？请你选一选。
“红日初升，其道大光”象征着(　　)；“河出伏流，一泻汪洋”象征着(　　)；“潜龙腾渊，鳞爪飞扬，乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张”比喻(　　)；“奇花初胎，矞矞皇皇”歌颂了(　　)；“干将发硎，有作其芒”比喻(　　)；“天戴其苍，地履其黄”歌颂了(　　)。
A．少年中国的英姿勃发
$ X3 M* Y$ a  R2 VB．少年中国的灿烂前程
C．创建了少年中国立功的中国少年
D．少年中国顶天立地的高大形象
E．少年中国壮丽的发展前景
/ I- P1 M3 }! H: E! \# XF．少年中国发展的潜力不可限量
  T3 O6 G$ {* P6 V* M5 Q六、用自己的话说说下面句子的意思。
, D8 @) q5 ~" c: Q1 i1．故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
__________________________________________________________________________________________
" e0 _- B) k  s& c7 }6 C0 K2．美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
__________________________________________________________________________________________
6 z* _; S& q" c3 e9 A, i

: D$ x0 I( v, X  A' l1 R七、课内外语段比较阅读。
语段一
红日初升，__________。河出伏流，__________。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。


鹰隼试翼，风尘吸张。__________，矞矞皇皇。干将发硎，__________。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，__________。
1．将语段补充完整。
2．在朗读这段话时，我们要用____________________的语调读出民族自豪感和民族责任感。
3．为了赞颂“少年中国”和“中国少年”，作者将其看作______、______、______、______、______、______、______这些事物，体现了“中国少年”与“少年中国”的__________，__________。
# ~9 N8 b1 }/ I& z1 [6 w+ ^& a* j4．对“中国少年”与“少年中国”之间的联系理解正确的是(　　)
①“中国少年”指中国的儿童，“少年中国”指新中国成立的时间不长。“中国少年”是生活在“少年中国”里的一群人。
②“少年中国”指中国的前途无限，发展空间广阔；“中国少年”指创建少年中国的中国少年们。两者的前途和命运是紧紧联系在一起的。
6 L; m' W, S6 u! Y+ U( c语段二：人生小幼①
5 z& s3 U) z6 j2 [- j人生小幼，精神专利②，长成已③后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。吾七岁时，诵《灵光殿赋》④，至于今日，十年一理，犹不遗忘；二十之外，所诵经书，一月废置，便至荒芜矣。然人有坎壈⑤，失于盛年，犹当晚学，不可自弃。
0 G- e% I6 d4 A  [3 S- O【注释】①节选自《颜氏家训·勉学篇》，题目为编者自拟。　②专利：专注集中。　③已：同“以”。表示时间、方位等界限。
④《灵光殿赋》：即东汉辞赋家王延寿创作的一篇赋。　⑤坎壈(ln)：困顿，不得志。
1．为下列句中加点词选择合适的解释。
(1)固须早教，勿失机也(　　)
A．坚固的　　　B．一定
( U$ ]9 k# p) m1 A# c+ PC．坚决地  D．同“故”，因此
+ k% \- I0 h* P2 }6 @+ S4 v' ^(2)十年一理，犹不遗忘(　　)
A．温习，复习  B．道理，义理
C．治理，管理  D．理睬，理会
2．说说下列解释对应文中的哪个句子。
但是，人难免会有困顿的时候，即使在青少年时失去了求学的机会，也应该在晚年时抓紧时间学习，不可以自暴自弃。
__________________________________________________________________________________________
1 O$ a. m5 r+ E6 m$ g3．七岁时学习和二十岁以后学习，会有什么不同？请用原文作答。作者写自己的亲身经历是为了说明什么？
% E5 J1 e7 b! ?# A(1)七岁时：______________________________________________________________________________________________
: N) ^. C  _" W2 y(2)二十岁以后：______________________________________________________________________________________________
(3)说明：______________________________________________________________________________________________
% J, g0 d$ r0 G' Z6 t* g4．下面对作者观点概括最准确、最全面的一项是(　　)
A．要在年轻时抓紧一切时间学习。
B．少年时是学习的最佳时机。
C．如果年少时学习被耽误了，到年老时也无法补救了。
D．学习的正确态度是：年少勿失良机，年老不可放弃。
八、照例句仿写。
例：祖国是一棵生机勃勃的大树，我就是其中的一片绿叶。
$ T4 \4 l0 B4 _9 U) [①祖国是______________________，我就是其中的一点浪花。
' a! [3 r( I% ~2 N  O) d7 m②祖国是一个__________________，我就是______________________。